《学习方法报》简介：
《学习方法报》创刊于1993年，由现任学习方法报社社长冯博创办，经山西省新闻出版局批准（山西省内部准印证0087号），由山西省教育厅主管单位，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的省级教学教育类期刊，国内统一刊号CN14–0706/(F)。
《学习方法报》把中小学生的学习需要作为办报的方向，以课本知识为基础，以学习方法为特色，以素质教育为主线，以提高能力为目的。注重知识性、科学性和趣味性的有机结合，传授学习技巧，教给学习方法，大大提高了中小学生的学习效率，内容丰富，形式活泼，深受广大中小学生和家长教师的欢迎。《学习方法报》作为全国中学学习科学研究会会报，在全国各中学宣传发行。
1998年1月，经国家新闻出版署批准，《学习方法报》在国内外公开发行，国内统一刊号为CN14－0706/(F)，四开四版，周三刊。
《学习方法报》把中小学生的学习需要作为办报的方向，以课本知识为基础，以学习方法为特色，以素质教育为主线，以提高能力为目的。注重知识性、科学性和趣味性的有机结合，传授学习技巧，教给学习方法，大大提高了中小学生的学习效率，内容丰富，形式活泼，深受广大中小学生和家长教师的欢迎。
《学习方法报》结合教材版本，按年级学科分版，紧扣教学内容，同步教学进度，导（学法指导）练（每周训练）固（巩固提高）扩（知识扩充）四大版块，名师导学，实用高效。
让中国学生都变成学习的主人
让中国学生都变成创新的先锋
《学习方法报》内容简介：
《学习方法报–教学研究》是面向全国广大教育工作者的学术理论性报纸，旨在聚焦课程改革点滴，传播优秀教学经验，展示教育教研学术成果，涉及学校管理、核心素养、德育研究、新课程改革等广大领域，为教育管理工作者、教科研人员、一线教师提供展示与交流的平台。
《学习方法报》主要栏目：
聚焦一线 （一线教师的经验交流，关注教师专业成长，突出学术性、专业性及实践性）
百家争鸣（对各学科富有特色及成效的教育教学方法的研究）
学术纵横（教学中的创新思考，以及对现实教学中实际问题的解决策略）
花开有声（班主任工作经验总结、反思、案例等）
涓滴成水（对教育话题和教育现象的关注与评议）
人之初始（关注幼儿成长，讨论与研究幼儿教育的专栏）
另外，不定期开设名师专版、班主任专版、教育杂谈专版、区域教育专版、高等教育专版、名校风采专版等。
我是一名初中老师，现在评职称有要求，可以给想《学习方法报》投稿吗？
答：可以。
《学习方法报》涵盖幼教，小学，初中，高中等各个学段，囊括了除外语以外，
还包括:语数，理化，政生，史地等主要学科，成为教辅行业中以规模大，学科全而著称的知名品牌，也形成了自己独有的办报特色。
《学习方法报》收稿范围：教育教学类相关文章、思政类稿件也可以投稿。
《学习方法报》中国知网收录报纸，收录及时稳定，一版起发，每版2000字符左右，为市面流动高质量报纸，收稿周期短，有计划的老师需尽快安排，咨询电话：15365197848（微信同号）
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